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    夏星校两指撑住下巴：“我觉得‘黑底白字’的更好……”

    “诸位‘大人’们呢？”关与君探出头，问道底下盘腿坐着吃点心的诸位进士们。

    大家不好意思地搔着头，不知是因为点心还是“大人”的称呼，都表示了差不多和夏星校一样的意见。

    “嗯~那便‘黑底白字’吧！我打算在大雍都铺开来，放到私塾中去，方便讲课……”

    是哎……这样一堂课上，尤其是一对多的课上，不是显得更为直观和清晰吗？——

    下首的卢小月率先举起手响应：“小关公公，我可以教我爹所在的私塾先用用试试，就像你说的，叫什么……试点！——”

    可不是呢，试点。若是真的用得好了，何愁铺不开？……关与君立马首肯。

    夏星校选了个地方随便坐下后，前头站着的关与君便说：

    “方才给大家说的一些书上的东西、道理，大家都是饱读诗书之人，此间道理更是比我知之甚详；但皇上把如此重任委托于我，我也只得‘班门弄斧’了……

    好了言归正传，其实我想说的是，除了大家方才都提到的一县治安、粮食、财税、律法、宗族关系等都是重中之重之外，还有可能大家想不到的几个点，同样也是我给大家提的要求：

    第一点，便是‘修桥架路’，本公公统统管这叫‘基础设施’，文雅点叫‘栽下梧桐树，引得凤凰来’，通俗话来说就是‘要想富，先修路’；但大家的思路不要局限于只是‘修桥架路’，像是‘贸易市场’、‘园林绿化’都是涵盖其中的，思路要打开……”

    夏星校歪着头，这点倒是新奇。许多人会想既是穷乡僻壤要垫钱修路做什么？殊不知就是因为越穷，反而更应该打开思路，第一条路，便是脚下的路。

    “第二点，做好‘统计信息与人口普查’，包含但不限于森林、矿产、水流资源、财富、粮食产量、土地所有权和税收……

    前期大家可能看不出来，但是关键时刻有这些数据兜底，对大家的决策制定会有不可估量之作用；大家可千万不要图省事，觉得用县衙里现成的数据就行，也别蹲在家里造数，给我‘闭门造车’……
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